Archives Elémentaire

Année 2014/2015

Pour cette année scolaire 2014/2015, 398 élèves ont fait leur rentrée à l'école Élémentaire répartis dans 16 classes du CP au CM2.

L’EQUIPE ENCADRANT VOS ENFANTS

PENDANT LES TEMPS PERISCOLAIRES :

....................................................................

Les ICONES de Badgeage : 

De nouvelles icônes sont apparues depuis le 02 septembre 2014 prenant en compte les divers temps mis en place avec la réforme des rythmes scolaires : ci joint leur récapitulatif afin d'aider vos enfants à badger correctement!

...................................................................

THEME DE L’ECOLE :

Cette année le thème de l'école est LA LUMIERE!

Une expo-vente de livres a été organisée le vendredi 10 octobre en même temps que les élections des parents d'élèves!

Afin de préparer cette expo vente, les enfants ont  participé le jeudi 9 octobre à une journée Atelier Arts Plastiques animée par une artiste! Une participation d'un euro a été demandé pour l'achat du matériel.

Les enfants ont été très créatifs, et  les parents ont bien pensé à mettre aux enfants ce jour-là des vêtements d'artistes en herbe, qui ne craignent pas les tâches!!

...................................................................

Compte rendu du Conseil d'école élémentaire

Année 2014-2015

                                    ^2ème conseil d’école – le 14 avril 2015

Personnes présentes :

Représentant la mairie : Mme Anne Fommarty (adjointe au maire chargée des Affaires scolaires) – M. Jérôme Guérineau (service Affaires scolaires)

Représentant les enseignants et l’école : Mme Raynal (directrice école élémentaire Ernest Renan) – les 17 enseignants

Représentants les parents d’élèves :

Représentants l’APELGC : Mesdames Melot, Schotkosky, Cerati-Popot, Dejean, Oukali, Planté et messieurs Besnard et Quenu (il manque un nom)

Représentants l’association Parents de Renan : Mesdames Henguelle, Michel,Marillas, Lamouche, Granval Robert et Monsieur Routier.

Mme Raynal préside le conseil d’école et commence la séance à 18 heures pour évoquer les sujets suivants :

- Travaux dans l’école

- Effectifs des élèves en 2015/2016

- Compte rendu des départs en classes transplantées

- Badgeage obligatoire le matin

- Piscine

Structure et effectif :

Une classe sera fermée à la rentrée 2015 car les effectifs seront de 386/390 élèves, soit une répartition de 26 élèves en moyenne pour 15 classes.

La carte scolaire a de nouveau changé et quelques rues derrière l'église dépendent de nouveau du groupe scolaire Ernest Renan. Ce changement n'affecte pas les élèves déjà scolarisés dans l'école mais permet effectivement de ne pas fermer une deuxième classe.

Il y aura donc trois classes par niveau.

Madame Raynal fait observer que l’objectif dans la répartition des effectifs au sein de l’école est de préserver l’équilibre de la structure d’une année sur l’autre et ce en dépit de la volatilité des effectifs qui varient au gré des déménagements des familles garennoises.

Il est également primordial d’éviter les classes surchargées, souvent facteur de risque d'insécurité dans l'école.

La classe de double niveau :

Le double niveau présente un intérêt pour les élèves car il s’agit d’une classe à effectif restreint gage d'un enseignement de qualité. L’effectif de cette classe est de 18 élèves CE1/CM2 cette année.

Monsieur Ranger qui enseigne dans la classe de double niveau précise qu’il s’agit d’une classe agréable parce que les élèves y sont peu nombreux.

Les enfants regroupés dans cette classe ont été sélectionnés pour leurs capacités au travail et leur autonomie.

Ces enfants seront répartis entre les trois CE2 l’année prochaine.

Le double niveau présente l’avantage de faire mûrir les enfants. Pour les plus jeunes, lorsqu’ils entendent et enregistrent déjà les enseignements destinés aux plus grands. Et pour les plus grands, ils bénéficient d'un temps de travail en total autonomie, lorsque l’instituteur se consacre aux plus jeunes. Cette autonomie des CM2 est très importante pour le passage en 6^e.

Point sur les travaux et équipement de l’école :

Les travaux de la cour sont en cours.

Une barrière sécurisera la rampe d’accès handicapés et sera installée au cours de la première semaine des vacances de printemps.

La réalisation de la cour apporte sécurité et intérêts pour les activités et les jeux des enfants, c’est une belle réalisation.

Le remplacement de la porte en verre donnant sur la place était prévu pendant les vacances de printemps mais n’a pas été réalisé à ce jour.

L’APELGC rappelle qu’une fresque avait été réalisée par les élèves il y a 3 ans. Celle-ci devait être installée sur  les parois en verre qui ferme la cour. Il a été demandé que cette fresque puisse enfin trouver la place qui lui a été assignée à l’origine.

Madame Raynal demande que la mairie se charge de faire réaliser, sur la même période de vacances, les travaux de réparation des fermetures de portes qui sont défectueuses, les travaux de plomberie sur les robinets et les radiateurs.

Point sur les attributions réservées aux animateurs et au gardien

Madame Raynal demande à la mairie la mise en fonction des interphones de l'annexe qui sont d’ores et déjà installés pour permettre d’appeler les élèves que les parents viennent chercher. Cela évitera que les animateurs soient obligés de crier leur nom dans les escaliers, alors que leur rôle est de s'occuper des enfants.

De même Madame Raynal salue l’efficacité de Luis, qui en plus de ses attributions de gardien de tout le groupe scolaire, s’occupe également du ménage, des messages téléphoniques. Elle demande que Luis puisse se recentrer sur les attributions qui sont les siennes.

Point sur le personnel de service

Le personnel de service affecté dans l'école est tout juste suffisant pour assurer l’entretien des locaux. En cas d’absence d’un membre du personnel de service celui-ci n’est pas remplacé ce qui occasionne un réel dysfonctionnement au sein de l’école. Les enseignants soulignent qu’ils ont été contraints de nettoyer eux-mêmes leur classe lorsque les poubelles n’étaient pas quotidiennement vidées à cause du sous-effectif du personnel de service.

Si les sanitaires ne sont pas régulièrement nettoyés cela risque d’entraîner le développement de virus de gastro.

La mairie est alertée sur cette difficulté et a conscience du problème. Du personnel volant est affecté au remplacement en cas d’absence d’une dame de service au sein d’une école, mais il n’y a que 3 volants pour toutes les écoles de La Garenne. Des raisons financières sont mises en avant pour expliquer qu’il n’est pas possible de recruter plus de personnel.

Madame Raynal souligne qu’il n’est pas acceptable qu’un poste de personnel de service soit supprimé l’année prochaine alors que 2 postes ont déjà été supprimés cette année. Elle demande à la mairie de ne pas supprimer ce poste indispensable au bon fonctionnement de l’école. Les enseignants et les parents s’associent à cette demande.

Le badgeage obligatoire

Madame Raynal rappelle aux parents qu’il est obligatoire que les enfants badgent le matin à l’entrée à l’école afin qu'ils puissent participer à la cantine, au goûter, aux activités...

Certains parents s’estiment dispensés d’avoir à respecter cette règle et leurs enfants ne badgent systématiquement pas, ce qui pénalise le bon fonctionnement de ce système. La mairie indique que dans ce cas un courrier de rappel est adressé aux parents concernés et que ces derniers sont quand même facturés.

Le fait de ne pas badger a pour conséquence l’impossibilité de prévoir correctement le nombre exact de repas et de goûters qui seront servis dans la journée.

Les enfants qui n'ont pas badgé le matin, et qui seront néanmoins laissés à la cantine ou au goûter par leurs parents, risquent de priver leurs camarades de repas, parce que les quantités n’auront pas pu être adaptées au nombre d’élèves.

Face à ce problème la mairie envisage de créer un règlement intérieur spécifique qui permettra d’exclure de la cantine, les enfants dont les parents se seront abstenus de badger de façon récurrente.

Les parents des associations qui font observés que la majorité des parents respectent la règle du badgeage chaque matin, s’associent néanmoins aux remarques de la Directrice et souhaiteraient qu’une solution puisse être trouvée pour que chacun prenne ses responsabilités.

Classes transplantées

Les classes de CM1 sont parties en classe transplantée à la montagne. Ce séjour était organisé par Cap Monde. Les institutrices ont apprécié le professionnalisme du personnel encadrant, la qualité des cours de ski et de l'infrastructure. En revanche les institutrices ont été décontenancées par l'attitude de certains parents.

Il est donc rappeler aux parents de respecter les règles (pas de téléphones portables par exemple). Les institutrices font au mieux pour donner des nouvelles mais le matériel informatique et la connexion internet n'est pas toujours à la hauteur.

De même pour les séjours à Houlgate. La connexion internet étant mauvaise, voire inexistante, il est demandé aux parents d'être indulgents quant aux nouvelles envoyées.

L’intérêt des classes transplantées est aussi de quitter sa famille et de s'autonomiser dans un cadre différent de l'école. C'est une chance pour chaque enfant. Il est donc rappelé à chacun de respecter les règles et surtout de faire confiance aux instituteurs/trices, à la directrice qui les encadrent toute l'année.

Les enfants de CM1 sont rentrés un lundi, ils sont rentrés heureux mais un peu fatigués. Les institutrices nous ont signalé que les dates étaient imposées par l'organisateur Cap Monde et que sur toutes les dates de séjours proposées, les retours étaient toujours proposés le lundi.

Les CE1 A et la classe de double niveau ont pu partir à Houlgate. Mme Raynal a assuré le départ en classe transplantée pour la classe de double niveau suite au départ de Mme Fournier-Montgieux. Mme Resseguier (conseillère pédagogique) a assuré la fin du séjour. Les enfants donc pu partir à Houlgate et sont revenus ravis de leur séjour.

Point finance concernant les classes transplantées :

- le prix du séjour à Houlgate est passé de 110 euros en moyenne à 145 euros cette année. La mairie a donc été interrogée sur ce point. Mme Fommarty a signalé que le prix des séjours n'avait pas augmenté depuis longtemps et que cette augmentation est normale. Le prix des séjours pour les parents restent moindre quant aux coûts réels des séjours en classe transplantées (environ 1/5e du prix du séjour à la charge des parents).

- il a également été signalé que l'ouverture des inscriptions pour les séjours en classe transplantées est trop tardive pour permettre la possibilité de paiement échelonné.

Projet d’école

La classe de Mme Daim a proposé un spectacle.

Les classes de CP participent au dispositif Ecole et Cinéma.

CE2B : L’histoire d’un soldat (concert).

La classe de Mme Bramont travaille autour de la lumière et de l'univers.

Les classes de CM1 ont réalisé un documentaire cinéma sur le thème « Petits avis sur la vie ».

Les classes de CM2 ont proposé le 12 mai, un spectacle musical au théâtre : Le procès de la Luciole.

Fête de fin d’année

Le projet de la fête de fin d'année est en cours de mise en œuvre.

Mme Raynal demande la mobilisation des deux associations de parents d'élèves afin de mobiliser un maximum de parents autour de cet événement.

Piscine

Les institueurs/trices signalent à la mairie que certains groupes d'élèves (mais pas tous) ne bénéficient plus de maîtres-nageurs pour assurer les cours de piscine et déplorent cette situation.

Les institueurs/trices sont volontaires pour dispenser les cours de piscine mais les élèves de La Garenne Colombes bénéficiaient jusqu'alors de maîtres-nageurs de qualité, il est donc dommage que cela ne puisse plus être le cas pour tous les groupes.

Ecole et cinéma

Il a été demandé à la mairie de proposer le dispositif Ecole et Cinéma à la médiathèque, afin d’éviter aux classes de se déplacer dans les communes avoisinantes, ce qui génère un coût important pour les déplacements.

 

 

 

...................................................................

Compte rendu du Conseil d'école élémentaire

Année 2014-2015

1^er conseil d’école – le 17 novembre 2014

Personnes présentes :

Représentant la mairie : Mme Anne Fommarty (adjointe au maire chargée des Affaires scolaires) – Mme Marquis (service Affaires scolaires)

Représentant les enseignants et l’école : Mme Raynal (directrice école élémentaire Ernest Renan) – les 17 enseignants

Représentants les parents d’élèves :

Représentants l’APELGC : Mesdames Bazerolle, Melot, Schotkosky, Oukali, Croguennec, Dejean, Lucand, Lamache et monsieur Besnard

Représentants l’association Parents de Renan : Mesdames Moricet, Marillas, Henguelle, Lamouche, Robert et Messieurs Routier et Gleveo.

Mme Raynal préside le conseil d’école et commence la séance à 18 heures par une présentation de l’équipe enseignante. S’en suit un tour de table permettant à chaque participant de se présenter.

Présentation de la nouvelle équipe :

4 nouvelles enseignantes ont rejoint l’équipe. Une en CM1, une en CE1, une en classe de double niveau CE1/CM2 et deux enseignantes se partage une classe de CP.

Effectifs pour l’année 2014/2015 :

Cette année les effectifs de l’école sont agréables, avec en moyenne 24 élèves par classe.

16 classes :

-          72 à 74 éléves en CP – répartis en 3 classes de 23/24 élèves

-          70 CE1 – répartis en 3 classes de 23 élèves et 10 élèves en classe de double niveau

-          84 CE2 – répartis en 3 classes de 28 élèves

-          79 CM1 – répartis en 3 classes de 26 élèves

-          71 CM2 – répartis en 3 classes de 24 élèves et 8 élèves en classe de double niveau

Etant sous les effectifs minimum requis par classe, la question d’une fermeture de classe se pose.

D’autant que les prévisions d’effectifs connues à ce jour sont à peu près équivalentes aux effectifs actuels.

La mairie a émis une réserve quant à la fermeture de classe. Cette année les effectifs des classes de petites sections ont explosés sur les écoles Renan et Voltaire. Une ouverture de classe est envisagée en maternelle à Renan (à confirmer), ce qui pourrait permettre de garder la classe d’élémentaire ouverte en attendant la promotion des enfants nés en 2011.

Mme Raynal met en alerte la mairie car les effectifs sont connus trop tardivement pour pouvoir prévoir la structure de l’année suivante. Il serait souhaitable que la structure de la rentrée suivante puisse être connue début juin afin de pouvoir s’organiser et commander les livres.

La mairie répond qu’il est difficile de donner une réponse définitive en juin car les inscriptions arrivent au fil de l’eau jusqu’à la rentrée.

Règlement intérieur et vie de l’école

Tous les parents ont signés le règlement intérieur présent dans les cahiers de liaison de chaque enfant.

Rappel :

-          L’école se termine à 16h30. Après cet horaire, l’école n’est plus responsable des enfants. Si les parents ne sont pas là à 16h40, les enfants sont inscrits d’office à l’étude, pour des questions de sécurité.

Il est rappelé aux parents que lorsque l’enfant est inscrit à la cantine ou au goûter, l’enfant doit y rester. Sauf cas de force majeure, les parents doivent respecter les horaires choisis le matin au moment du badgage.

-          Les jeux autorisés à l’école sont les cerceaux, les balles en mousses, les jeux d’équipe, les élastiques, la marelle, les cordes à sauter, les billes de petites tailles uniquement

Les jeux interdits : les billes de grosse taille (boulet, callot, billes plates…), les jouets, les jeux publicitaires, les jeux électroniques, les cartes

-          Pas de nourriture autorisée, seul un fruit ou des fruits secs peuvent être prévus après la piscine.

-          Pas de téléphone portable dans l’enceinte de l’école

Sport :

-          Une tenue de sport est demandée pour la pratique du sport à l’école

-          Ainsi qu’une tenue de piscine : maillot, serviettes… Il est très important de rappeler que les serviettes de piscine doivent être lavées et séchées entre deux séances, afin de lutter contre les molluscums.

-          La piscine est une activité obligatoire. Au-delà de 5 absents dans une classe, la séance est annulée.

Cette année des postes de surveillants de baignades ont été supprimés, ce qui  demande aux enseignants de participer activement aux séances de piscine. Les enseignants appréciaient le fait d’avoir des séances organisées par les encadrants de la piscine et demandent s’il y a un recrutement en cours.

Bibliothèque :

-          Mme Raynal indique que la bibliothèque de l’école est fermée depuis le début de l’année à la suite d’une importante inondation des sous-sols de l’école. Il est demandé à la mairie de bien vouloir repeindre le mur endommagé, réparer les bondes et remplacer le mobilier abîmé. En attendant un inventaire et l’inscription des enfants est en cours.

Respect de la laïcité :

-          Le règlement intérieur rappelle le principe de laïcité qui s’applique aux enseignants, personnel de mairie, enfants et leur famille. Tous les élèves doivent participer aux cours qui leur sont dispensés.

Travail personnel :

-          Afin de préparer les élèves à leur future vie de collégien, de lycéen et d’étudiant, il a été établi que les élèves peuvent avoir entre 20 et 45 minutes de travail personnel le soir.

-          Il est important d’acquérir très tôt de bonnes méthodes de travail et cela passe aussi par le travail personnel autonome à la maison ou à l’étude.

Réseaux sociaux :

-          L’équipe enseignante et les représentants de parents d’élèves demandent aux représentants de la mairie de mettre en place une animation sur les dangers des réseaux sociaux pour les élèves de CM2 à l’instar de ce qui est fait pour les collégiens. Cette demande s’inscrit dans le cadre de la communication récente de la ministre de l’éducation annonçant une réforme à venir sur l’enseignement et la diffusion du numérique en primaire.

Discipline :

-          Les cartes 2014/2015 ont été distribuées aux enfants. Elles correspondent à un solde de 100 points.

-          Les enfants connaissent les conditions de Retrait de points à chaque écart de conduite. Tout adulte (animateurs, dames de service et enseignants)  peut être conduit à retirer des points en cas de comportement inapproprié. Il s’agit de sensibiliser les enfants aux règles de respect, politesse, bon comportement et à la non-violence à l’école.

-          Des « stages de rattrapage » de points seront mis en place : informations, Travaux d’intérêt général. Les enseignants prendront en charge des réunions avec les enfants pour les sensibiliser sur différents sujets  liés à la conduite.

Projet d’école

Intitulé : « construire pour  grandir » établi pour 3 ans. C’est la 3ème année. Prolongation possible la 4ème année.

Il comprend 3 volets :

-          Culturel

-          Educatif

-          Pédagogique

Objectifs : aider les enfants à appréhender la transformation de leur environnement scolaire et développer les qualités humaines permettant l’apprentissage.

2013-2014 : Gestion émotionnelle de la transformation, architecture, fresque (inauguration prévue avec les parents et les élèves), arts du spectacle

2014-2015 : Thème des lumières

-          Travailler sur la communication : pauvreté de vocabulaire, de syntaxe, insuffisance de lecture, s’expriment de façon implicite, à demi-mots. Passivité dans les apprentissages.

-          Trouver des repères spatio-temporels par des réalisations d’œuvres collectives (étage par étage, apprendre que chaque étape compte…)

-     Recherche, documentation, lecture, vocabulaire, traitement de l’information.

-     Transversalité

L’expo-vente de livre du mois d’octobre a mis en valeur le thème des Lumières avec la venue d’une artiste qui a travaillé avec certaines classes afin d’illustrer le thème au travers d’œuvres réalisées avec les élèves.

Les projets seront financés par la mairie, la coopérative de l’école, la coopérative de chaque classe, la mairie prête aussi du matériel, le théâtre communal….

L’association de parents d’élèves Les Parents de Renan souhaite se rendre disponible pour aider l’école à concrétiser ses projets.

Classes transplantées

Les trois classes de CM1 partent du 16 au 23 mars en classe de neige dans le massif de Bellevaux en Haute Savoie, sur la commune de Hirmentaz.

Le séjour est clé en main et organisé par Cap Monde, un organisme avec lequel la mairie a l’habitude de travailler.

Les 3 classes de CM1 seront accueillies dans un grand chalet, les élèves seront répartis en chambre de 6 à 8 personnes.

Le trajet est prévu en train au départ de Paris puis bus jusqu’à la station de ski.

Le matin sera consacré au ski, cours dispensé par l’ESF, test de ski en fin de séjour en fonction du niveau des enfants.

L’après-midi sera consacrée à la classe et deux après-midis seront prévues pour une visite de ferme et une initiation en raquettes.

Les animateurs sont recrutés par l’organisme Cap Monde.

Une réunion avec les parents des classes de CM1 est prévue prochainement afin de les informer et de répondre à leurs questions.

Une demande a été faite aux deux associations de parents d’élèves afin de prévoir des tenues de ski pour chacun des élèves de CM1.

D’autres classes ont émis des souhaits pour des classes transplantées,  notamment à Houlgate. Ils sont encore en cours de validation.

Point sur les travaux d’été et équipement de l’école

Travaux :

-          La classe 15 a été refaite et sert de point de confinement afin d’être en conformité aux directives nationales. 

-          Les travaux de création d’un ascenseur s’achèvent prochainement, il permettra l’accès à l’étage pour les enfants à mobilité réduite.

La réfection de la cour est un franc succès avec des marquages au sol appréciés de l’équipe enseignante et des espaces de jeux appréciés des enfants. Toutefois il est signalé à la mairie que les bandes de marquages sont glissantes par temps de pluie.

-          Un exercice de PPMS a eu lieu le jeudi 13 novembre, il s’est bien passé. Mme Raynal précise aux représentants de la mairie le matériel manquant : talkie-walkie

-          Commande de mobilier en cours : étagères.

Matériel informatique :

-          Mme Raynal interroge la mairie quant à la prévision du numérique à l’école. En effet, l’équipement informatique de l’école pose de nombreux problèmes :

-     Absence d’enceinte pour travailler avec le groupe théâtre.

-     Mails non sécurisés

-     Lenteur du débit

-     Souhait d’un ordinateur récent et en état de bon fonctionnement dans le bureau de Mme Raynal

-     Souhait d’avoir la Wifi dans l’école et un ordinateur récent dans chaque classe

Une demande d’audit a été formulée afin de rafraichir le matériel informatique, prévoir des formations pratiques pour les enseignants.

La mairie indique qu’un groupe de réflexion doit se réunir prochainement à la mairie afin de répondre au mieux aux attentes et aux besoins des enseignants et de l’équipe éducative.

 Sécurité et propreté aux abords de l’école. Sortie des classes

Les représentants de l’APELGC renouvellent leur alerte faite en juin 2014. Des 2 roues notamment motorisées passent dans l’allée devant l’école, cela est dangereux. Il est demandé à la mairie de bien vouloir sécurité le passage et  de protéger les entrées et sorties d’école.  Il est demandé d’avoir un marquage au sol pour matérialiser une zone que les parents ne peuvent pas dépasser au moment de récupérer les enfants à 16h30, ainsi que des barrières amovibles « comme dans les aéroports » par exemple.

Il est aussi demander par tous une sécurisation du carrefour entre la Taverne de Maitre Kanter et la boulangerie, à savoir un marquage au sol matérialisant le passage piéton devant la boulangerie et de déplacer les feux tricolores au niveau du passage piéton.

Une rénovation urgente du panneau en verre cassé qui sépare la cour de la place a également été demandée car le panneau penche de plus en plus et les enfants peuvent passer la main entre les deux panneaux.

Entretien des locaux :

Mme Raynal souhaite évoquer le sujet du ménage à l’école : la mairie a repris la gestion du personnel de service. Or, la mairie n’étant pas constamment présente dans les locaux de l’école, elle n’est pas nécessairement la plus à même de gérer l’organisation et les ressources du personnel de service.

La mairie a mis cette organisation en place, car tous les directeurs d’école ne souhaitent pas s’investir dans ces missions d’organisation du ménage. Il est demandé de redonner à Mme Raynal la gestion du personnel de services pour l’école élémentaire E. Renan.

Il est également annoncé que les effectifs municipaux alloués à l’école sont inférieurs de 2 ETP comparé à l’an passé. Les représentants des parents d’élèves s’inquiètent de cette situation, et seront vigilants à tout problème d’hygiène qui leur serait signalé.

Fête de fin d’année :

L’équipe enseignante souhaite organiser un grand événement cette année, qui ne sera pas une kermesse mais une fête autour du projet d’école.

Pour cela, un  comité des fêtes va être créé, regroupant enseignants et 2 à 3 parents de chaque association.

Ces dernières feront connaitre rapidement à  Mme Raynal  leurs représentants.

Dispositif ECOLE ET CINEMA :

Certaines classes de l'école participent à ce dispositif : http://www.ecoleetcinema92.ac-versailles.fr/cinema/

"L'opération "Ecole et cinéma", coordonnée par l'association Les Enfants de cinéma, propose aux élèves des écoles primaires de découvrir des œuvres cinématographiques lors de projections organisées spécialement à leur intention dans les salles de cinéma et de se constituer ainsi, dans le cadre d'un travail pédagogique d'accompagnement conduit par les enseignants et les partenaires culturels, les bases d'une culture cinématographique."

Le 17 octobre, les CM1 sont allés au cinéma Abel Gance de Courbevoie pour assister à une projection "Les pionniers du cinéma" : 13 courts-métrages en noir et blanc et en couleurs dont "Le Village de Namo", "La Pyramide", "Sortie d'Usine"...

Le 20 novembre,  les CP ont été voir : 1,2,3 Léon au Cinéma Abel Gance de Courbevoie.

Le 25 mars les CP  :  Katia et le Crocodile

"Au hasard d’une rencontre dans la rue, Katia se voit confier la garde d’animaux par un petit écolier : deux lapins, un petit singe macaque, un étourneau qui parle, des souris blanches, une tortue et un bébé crocodile. Elle ramène toute la ménagerie dans sa maison et installe le petit crocodile dans la baignoire. Malheureusement, la petite sœur de Katia, Minka, veut jouer avec les animaux et les laisse s’échapper dans les rues de la ville. Tout le quartier est bientôt en émoi et une délirante poursuite s’engage à travers les rues de la ville."

Le 12 mai les CP ont été voir Ernest et Celestine : 
Dans le monde conventionnel des ours, il est mal vu de se lier d’amitié avec une souris. Et pourtant, Ernest, gros ours marginal, clown et musicien, va accueillir chez lui la petite

Célestine, une orpheline qui a fui le monde souterrain des rongeurs. Ces deux solitaires vont se soutenir et se réconforter, et bousculer ainsi l’ordre établi. (Source : transmettre le cinéma).

....................................................................

Semaines du 23 mars au 04 avril  : 

Participation de l’école aux rencontres sportives

Les différentes classes participent aux rencontres Education physique et Sportive :
 les Jeux d'opposition !

Pour les CP ce sera le mardi 31 mars! Tenue de sport obligatoire!

....................................................................

Semaine du 17 au 21 novembre :

Participation de l’école au CROSS DES ECOLES DE LA GARENNE COLOMBES

Les différentes classes participent au CROSS inter école au Stade marcel Payen!

Vous pouvez aller encourager nos sportifs en herbe Les mots dans les cahiers vous informent de la date du cross en fonction des classes!

....................................................................