Visite de l'école élémentaire avec la directrice, le 07 mai

Reprise de l'école _ les informations de la direction de l'école élémentaire

Vous trouverez des éléments d'information sur la reprise de l'école sur le blog de l'école élémentaire.

blog école élémentaire, reprise du 14 mai

Lettre de l'éducation nationale aux parents pour la reprise

Sondage sur la reprise de l'école - Résultats

Un grand merci à tous les parents qui ont répondu à notre sondage.

En synthèse:

• Les familles souhaitent une reprise au plus tôt à 49% des réponses reçues. La motivation des familles est autant de retrouver une vie professionnelle que de permettre aux enfants de revoir leurs amis, enseignants et animateurs.
• 33% des familles sont "très confiantes" contre 22% qui sont "très peu confiantes".
• Les commentaires postés montrent un grand besoin d'informations. Leurs formulations sont écrites à 53% de façon négative (crainte ou scepticisme).
• Les familles sont autant inquiètent pour la santé de leurs enfants que du personnel.
• Les familles espèrent que le schéma de reprise tiendra compte des fratries et des vies professionnelles (pas de demi-journée / reprise durable du travail en présentiel pour ceux qui ne peuvent pas télétravailler)
  
  
  
  
  

Reprise de l'école _ toutes les informations

CR REUNION MAIRIE/ REPRESENTANTS DES PARENTS D’ELEVES DU 04/05
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Participants :

Laurent Montagnon, organisateur de la réunion, directeur général

Mme Anne Fommarty, adjointe au maire en charge de l'éducation

Mme Valérie Paul

Mme Marie-Agnès Marquis

Mme Corinne Didier, chef de cabinet du maire

Les représentants des associations des parents d’élèves

Les modalités de reprise ont été travaillées avec l’inspectrice. L'ouverture est importante pour répondre à la demande du gouvernement comme pour aider les Garennois qui vont reprendre le travail.

Il est très important que les parents répondent aux sondages émis par l’école, par le biais des enseignants, afin de mesurer le nombre d’enfants qui sont susceptibles de retourner à l’école.

/!\ La mairie demande également à savoir vite si des parents peuvent se permettre de ne pas remettre les enfants à l'école pour s’organiser.

Les principes pris sont déclinés au niveau des enfants, des parents, des agents.

Faciliter la vie des fratries est également un enjeu.

Principes pris :

* étaler les affluences dans le temps

* cloisonner les groupes d'enfants

* séparer et assurer la distanciation sociale 

* nettoyer

PLANNING 

• Jeudi 14 mai, rentrée ½ groupe CP et CM2 et GS
• Lundi 25 mai, rentrée ½ groupe CE1, CE2, CM1 et PS, MS

HORAIRES ET PRESENCE

dès 7h30 jusqu'à 18h45 garderie - école - garderie

•   Ecole marquée pour matérialiser tant que possible la distance
•   Les parents ne rentrent pas dans l'école
•   Entrée et sorties à différents endroit

o    L’entrée actuelle pour les CP côté Esplanade JEAN NAVON

  8H30: CPA

  8H40 : CPB

  8H50 : CPC

o    24 rue Conté pour les CM2

  8H30

o    Deux entrées également pour les GS de maternelle

§  /!\ Il est demandé au parent d’effectuer un contrôle de température  avant l'arrivée à l'école. aucun contrôle ne sera fait à l'école.

•  Les badgeuses ne seront pas fonctionnelles pour éviter les regroupements. 
•  Toutes les pré-inscriptions seront faites par voie numérique,  au moins 48h à l'avance via le guichet numérique unique

•  1 animateur accueillera, regroupera et emmènera les enfants dans la classe.

•  Récréations échelonnées et cloisonnées également de manière à ce qu'il n'y ait pas trop d'enfants dans une même cour au même moment.

•  Les enfants des soignants, des pompiers, des policiers, des gendarmes, de l'ASE, enseignants et maintenant les postiers restent prioritaires et seront accueillis tous les jours .
•  Présentation de la carte professionnelle obligatoire. [compléments blog école Renan]

LA CANTINE

•  Prise des repas en classe afin d'éviter le grand mélange entre les enfants, l'étalement des temps de repas et de mieux protéger les adultes travaillant à la restauration.
•  Restauration froide uniquement.
•  Sortie dans la cour sur ce temps de restauration aussi.

•  Pour ceux qui ne mangent pas à l'école : sorties étalées et retours étalés.

/!\ Les modalités de prise en charge des PAI restent les même avec l'apport de repas froids de type pique-nique sortie scolaire (car la mise dans le frigo serait évitée et donc la manipulation et le risque de contamination)

LA RECREATION

• La cour sera divisée en 3 espaces, chaque groupe d’enfants restera dans son espace, en respectant les distances, sous la surveillance de son enseignant.
• Cette pause de 15 minutes permettra le passage aux toilettes.

GARDERIE DU SOIR

• Pas d'études, les tarifs seront adaptés.
• Les enfants resteront dans leurs classes
• Sorties échelonnées

CENTRE DE LOISIRS

• Maintenu, idéalement géré en groupe classe.
• Les activités seront adaptées. Pas de réouverture des modules pour le moment, peut-être en juin si tout se passe bien.
•  En parallèle de la réouverture des écoles, les associations sportives Garennoises commencent à se manifester auprès de la mairie qui ne peut se prononcer à ce stade en l'absence de directive gouvernementale
•  Restauration : prise en classe grâce à l'aimable autorisation des directeurs d'école.
•  Quid des vacances d’été ? 

LES APPRENTISSAGES 

• En moyenne 3 enfants prioritaires par classe, donc reste 12 places / classe.
• L'inspectrice indique que le retour à l'école est important pour recréer le lien avec l'école et pour protéger les enfants des violences à la maison.
• Normalement l'enseignant va avancer toute la semaine avec ses 2 groupes en gérant celui qui est en présentiel et celui qui est en distantiel (et il ne refait pas 2 x 2 jours identiques).
• Le programme des apprentissages en mai/juin sera un programme de révisions et de rattrapage au besoin. Les nouvelles acquisitions sont reportées à septembre. [compléments blog école Renan]
• Les élèves restant chez eux sur mai juin ne pourront plus bénéficier d’enseignement à distance par leur enseignant. Chaque famille devra s'inscrire au cned et assumer seul cette continuité pédagogique. [compléments blog école Renan]

NETTOYAGE

• Renforcé
• Sanitaires 5 fois par jour, après chaque passage d'une classe qui peut y avoir accès par 7 ou 8.
• Classes 3 fois par jour, à chaque sortie des enfants.
• Linge de sieste : draps changés à chaque sieste, suppression des couvertures et des oreillers (car impossible de les désinfecter)

MOYENS DE PROTECTION

• Livraison de gel prévue
• Masquage de tous les adultes
• Poubelles dédiées
• Aucun prêt de matériel entre élèves autorisé

·         /!\ Pour les enfants,  il s'agit d'une décision parentale pour le port du masque.

Attention 4h d'usage maximum car après ils sont trop humidifiés par notre respiration. Donc, il faut au moins 3 masques pour la journée d'école (amplitude maximale). Il est très difficile de porter un masque efficacement toute la journée.

SI UN CAS DE COVID EST DETECTE DANS UNE ECOLE

A- symptôme observé pendant la journée

• L’enfant est conduit à l'infirmerie
• L’école appelle le parent
• L’école informe les autorités sanitaires
• L’enfant ne revient à l'école que sur avis médical de son médecin (probablement via un dépistage)
• Si test positif, l'ars et l'inspection académique décident : quatorzaine ou fermeture possible de la demi-classe ou de la classe

 B - les parents appellent l'école pour prévenir

• L'école informe les autorités sanitaires

  

QUESTIONS / REPONSES en +

Que se passe-t-il pour les familles prioritaires ? Les enfants à 4 jours (issus de familles prioritaires) viennent s'ajouter en plus du groupe de 15 enfants 2 jours par semaine.

Il y environ 450 enfants prioritaires à la Garenne (soit 1/7 des élèves), si tous les enfants revenaient à l'école sur les 2 jours prévus, d'après les calculs de la mairie, normalement le quota de 15 enfants par classe serait à peine dépassé (15,2 je crois).

Que se passe-t-il pour les famille qui doivent reprendre le travail à temps plein ?

Si des familles demandent à bénéficier de 4 ou 5 jours d'accueil par semaine pour pouvoir reprendre leur travail, des situations de priorisation compliquées pourraient devoir être gérées par la mairie (pas de règle gouvernementale claire sur le sujet). La Mairie assure le centre de loisirs du mercredi et réfléchi à proposer une solution de garderie pour les 2 autres jours (mais ça reste sous réserve d’autorisation de l’Etat).

Que se passe-t-il en cas d'absence d'un enseignant ? C'est difficile de savoir car tout dépend du nombre d'enfants qui vont revenir à l'école. L’inspectrice n’est aps en capacité d’annoncer es remplacements.

Pour les classes transplantées ? Les classes transplantées sont annulées, les parents devront fournir un RIB pour se faire rembourser.

Est-il envisagé de fournir aux familles une attestation pour leur employeur certifiant que leur(s) enfant(s) ne peuvent pas être accueilli(s) à plein temps du fait des contraintes sanitaires ?

A priori ce n'est pas prévu à ce stade par les pouvoirs publics, mais M. Montagnon pense que cela sera sans doute à prévoir.